La distribution massive de terminaux numériques s’est doublée d’un nouveau moyen de communication entre familles et établissements scolaires : les « espaces numériques de travail (ENT) ». Familles et enseignants devraient pouvoir choisir librement d’accepter ou de refuser l’usage de ces espaces numériques, ou des écrans comme moyens d’apprentissage.
Là encore, la solution est apparue comme miraculeuse : immédiateté des échanges, stockage des informations, économie de papier… Tandis qu’au quotidien, enseignants, chefs d’établissements, parents et élèves croulent sous les mails, sommés d’être connectés en permanence créant un stress supplémentaire.